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美术教育论文

  • 2017-06-28 09:58:53美术教学中渗透传统文化教育

    在美术教学中渗透传统文化教育,对美术教师提出了更高的要求。这就需要美术教师不断提高自己的传统文化素养,从而在教学中得心应手,有效提高学生的美术水平与传统文化修养。...[详细]

  • 2017-06-27 10:11:30高等教育美术教学中学生创造力的培养

    艺术的探索追求是无止境的,对美的形式和内涵的探索也有无限的空间,作为教师,要不断地与时俱进,用不断更新的知识和求新的意识来面对学生,摆脱自己是一个拥有更多知识面的指导者的观念,打破固有的思维模式,用深入的批判性的思考,更开阔更灵活的思路帮学...[详细]

  • 2017-06-26 09:35:42陶行知“生活教育”理论指导幼儿园美术教育活动的研究

    无论是教师预设的美术活动或是生成的美术活动,重要的是最大限度地给予幼儿感知和体验美的机会,让孩子亲身感受生活,把自身对美的体验和真实情感倾注在真实、单纯、热情的美术创作中,从中体味现实生活的快乐与美好。...[详细]

  • 2017-06-23 10:08:09浅谈平阳木版年画与当代美术教育结合的意义

    在平阳木版年画濒临失传的窘境下,仅依靠传承人是远远不够的,还需要将其与当代美术教育相结合,用教育的力量让更多的学生接触它,从而将这门艺术形式传承下去。因此,平阳木版年画与当代美术教育的结合具有重要的现实意义。...[详细]

  • 2017-06-22 09:59:01浅谈美术理论在高等美术教育中的地位

    不管是立志成为艺术家的创作者,还是实用美术领域的从业者,都需要相应的美术理论基础。值得庆幸的是,越来越多的人认识到美术理论知识的不可替代性和重要意义。...[详细]

  • 2017-06-21 10:18:11论油画风景写生教学对高职院校艺术系美术教育专业学生学习的重要

    在高职院校艺术系美术教育专业中加强油画风景写生教学十分重要。要想提高教学质量,教师必须不断地更新教学理念与方法,加强开拓创新,给予学生必要的艺术指导,从而有效提升学生的油画风景创作能力。...[详细]

  • 2017-06-20 09:57:17《美术教育专业手工应用》课程分析

    教学效果评价主要包括两大方面:第一方面以在试点幼儿园的领导、老师对学生环创及玩教具的评价为依据,第二方面依据校外专家评价、校内教学督导评价和校内学生评教为依据。...[详细]

  • 2017-06-19 10:23:44论职业院校学前教育美术课程改革

    学前教育阶段是儿童智力开发的关键时期,深化学前教育美术课程的改革势在必行。各院校首先要认识到这项改革的重要性和必要性,不断更新美术理论知识系统,改变单一的教学模式,适应新时期教育发展的需要。...[详细]

  • 2017-06-17 10:03:25流动的“双基”---教育范式转型视野下美术基础知识的流变

    美术“双基”随着教育范式的转换,被赋予了其他时代并不具备的属性,这也就说明了美术教育始终保持的是一种开放的多元性,始终以“流动性”为其美术教育注入更多新鲜的血液。...[详细]

  • 2017-06-15 09:54:11高校美术教育专业实践能力与教学科研能力的培养———评《美术教

    在美术教育实习过程,还要培养大学生热爱美术教育工作的情感,增强美术教师的责任感,要求他们具备高尚的道德思想品质和坚实的业务素质基础,做一名合格的中小学美术教师。...[详细]

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