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音乐教育论文

  • 2017-06-05 10:07:53体验式教学法在高级英语人文知识教育中的应用研究

    高级英语课程中所涉及的人文知识庞杂繁多,学生不但需要记忆,更重要的是内化这些知识。多媒体体验法、情境体验法、换位体验法、交流体验法四种体验式教学法能帮助学生有效吸收人文知识,培养学生发现问题和解决问题的能力。...[详细]

  • 2017-06-05 10:03:47浅谈高校音乐教育与中国传统音乐的传承

    这些音乐学子在专业音乐教师的指引下,才能结合当今时代发展的需要,更好地传承弘扬我国的优秀传统音乐。实践证明,高校音乐教育的传承工作对发展及大力弘扬我国的传统音乐文化具有重大的现实意义。...[详细]

  • 2017-06-03 09:58:32关于高师音乐教育与声乐人才培养模式的思考

    本文针对其人才培养提出了五点建议,在完善教学体系、课程安排的同时建立相应的考评体系,并构建专业教师队伍,将理论知识与实践课程共同进行,以此有效的提升学生的专业化发展,成为一名专业的教师。...[详细]

  • 2017-06-02 10:15:49创造性思维在音乐审美教育中的独特作用

    在国外的音乐教育中,音乐课堂上很多学生参与音乐创造的积极性。因此,要使人们的音乐审美观念与社会的发展真正统一起来,还需多多探讨音乐审美教育中的创造性思维能力的培养与发展。...[详细]

  • 2017-06-01 10:22:19音乐教育视域下扬州民歌的传承与发展路径研究

    扬州民歌作为传统文化的一种表现形式,独具乡土气息和地域特色,表达着扬州久远丰富的历史与扬州人民唯美闲适的情怀,具有不可替代的民族文化价值。国人正在探寻民族的文化自信力,扬州民歌的传承与发展势必能丰盛传统文化的未来。...[详细]

  • 2017-05-31 10:17:36让音乐属于每个孩子---兰州市特色艺术教育基地的实践与探索

    音乐,在我们的生产、生活中无处不在,它具有陶冶情操、净化心灵、提升审美、自娱自乐、振奋人心等积极作用。音乐教育,更有促进学生健康成长、情感体验、沟通情感、调节情绪、塑造品质、促进和谐等功能。为了让有趣的音乐学习和活动教育促进学生快乐成长,...[详细]

  • 2017-05-27 10:18:56基于教师专业发展的音乐教师教育课程优化研究

    音乐教师的专业素养与基础知识在任课过程中起着十分重要的作用,因此对于音乐教师教育课程的优化是十分必要的。...[详细]

  • 2017-05-26 10:40:08高等职业教育音乐专业人才培养问题与改革策略

    音乐人才的培养对于高等职业教育发展以及学生发展而言是非常重要的,虽然其在现阶段发展过程中确实存在着很多的问题,但相信随着相关部门和领导的重视,以及相关改革的推行和落实,高等职业院校的音乐专业建设和音乐人才培养必定会迎来更快更好的发展。...[详细]

  • 2017-05-25 10:17:28《幼儿园课程》课程教学改革探索---基于洛阳理工学院教育科学与

    当前社会竞争激烈,是否具备独立的精神和独当一面的能力,决定了一个人能否在社会立足,并做出卓越的成绩,而这都源于独立思考能力的培养,只有具备独立思考能力的人才具备独立的人格。...[详细]

  • 2017-05-24 10:35:25中国茶文化音乐教育钢琴课程的文化阐释与建构

    我国茶文化源远流长,以其独特的文化理念与艺术触角傲立于传统文化之林。然而,随着现代艺术的发展,昔日辉煌的茶文化在时间之风的呼啸中,被渐吹渐远。...[详细]

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